Encuentro 025-1
Con.Textos |
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| El contexto es, tanto en un sentido lingüístico
como físico, el entorno en función del cual se considerará
el hecho a tener en cuenta.
Os ofrecemos un gran contexto neutro, un gran panel sin contenido en el que tenga cabida cualquier aportación textual. La unidad mínima de trabajo será la palabra, de forma que deberán de ser tomadas como elementos cerrados, con sentido determinado. Esa unidad será inquebrantable y no podrán inventarse nuevas sino usar las existentes en alguna de las lenguas. No obstante, si estará permitido hacer uso de las mismas más allá de su articulación en el lenguaje, por tanto, las palabras deberán buscar su sitio en espacios no necesariamente asimilados a su significado, sino como signos neutros esencialmente convencionales dentro de contextos. Esto nos lleva a lo que puramente será
la propuesta de trabajo, consistente en que con trozos de textos
descompuestos, se permita articular un contexto nuevo y no normalizado
donde la única regla sea el respeto hacia la unidad de
la palabra independientemente de su procedencia, y el hecho de
que al ser incluidas en un espacio compartido, las palabras corren
el peligro de tener que ser entendidas por el otro, convirtiéndose
en lo que no se quería decir. |
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| El proceso se concibe
de la siguiente manera:
Se dispondrá un gran panel en un espacio transitado, se acompañará de gran cantidad de publicaciones impresas, tales como periódicos, revistas, folletos... se proveerán tijeras y barras de pegamento. Durante un periodo que será como mínimo de un mes, cualquiera podrá intervenir en ese panel recortando palabras y agregándolas al mismo, cualquiera que sea la motivación que le lleve a hacerlo pero cumpliendo las siguientes reglas: |
| 1) LA PALABRA SERÁ EL ÚNICO SEGMENTO DE REFERENCIA CON SIGNIFICADO, POR LO QUE SERÁ LA UNIDAD MÍNIMA E INDESTRUCTIBLE DE LA QUE SE PODRÁ HACER USO. 2) LAS UNIDADES DE TRABAJO DEBERÁN SER ENCONTRADAS EN EL ESTADO EN QUE VAYAN A SER INCLUIDAS, POR TANTO DEBERÁN SER BUSCADAS Y NO CONSTRUIDAS A PARTIR DE LETRAS SUELTAS. 3) SÓLO SE PODRÁ HACER USO DE LETRAS SUELTAS EN EL CASO DE QUE ESTAS TENGAN VALOR GRAMATICAL COMO PALABRA: COMO CONJUNCIÓN, DISYUNCIÓN, PREPOSICIÓN ... 4) NO HAY CRITERIO ESTÉTICO Y TIPOGRÁFICO ALGUNO, PODRÁN EXTRAERSE ELEMENTOS PARA LA COMPOSICIÓN DE ESTE CONTEXTO DE CUANTOS LUGARES SE CREA OPORTUNO. 5) LA FRASE, PÁRRAFO, O EL DISCURSO EN GENERAL, PODRÁ SER LÓGICO O ILÓGICO, CON O SIN SENTIDO, DESCRIPTIVO, ANALÍTICO, POÉTICO, ABSURDO O ALEATORIO. 6) LA INTERVENCIÓN DE ALGUIEN NO SE CONSIDERARÁ UNITARIA E INDESTRUCTIBLE, CUALQUIERA PODRÁ PARTICIPAR DE ELLA Y ALTERAR SU SENTIDO. 7) CADA CUAL ES EL ÚNICO RESPONSABLE DE SU
INTERVENCIÓN Y DE AQUELLO QUE SE DERIVE DE LA MISMA.
EL RESULTADO SERÁ LA CONJUNCIÓN DE MÚLTIPLES
INTENCIONES RELACIONADAS, Y EL QUE ÉSTAS SEAN UN TODO UNITARIO
O UNA DISCREPANCIA DEPENDERÁ DE LA VOLUNTAD DE SUS ARTÍFICES. |
A partir del lunes 25 de Febrero de 2008 |
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